影视圈里有句玩笑话：剧情不够，冲突来凑。
作为一部正能量的公益短片，边缘人群寻梦的过程中，不可避免的会遇到阻碍。
沈青设置的冲突点，就是富家女的嘲讽和嫉妒。
但是这点不能太明显，一是会让观众觉得强行制造困难，二是不符合社会大环境的稳定祥和。
把握其中的度，非常重要。
“十场四镜，第一次。” 人物：陈倩，吴丽。 吴丽是《我能行》短片的女三，饰演富家女一角。 是沈青从十来个钢琴女生中特意挑选出来的。 吴丽的脸蛋精致，眉尾略微往上翘，颧骨也有点凸，美丽中带着富家女的傲慢。 很符合人物性格。 陈倩正静静的坐在钢琴室内弹琴，忽然吴丽打开房门，也准备进来练琴。 见到陈倩的一刹那，吴丽的嘴角扯了扯，脸上露出显而易见的嫌弃。 站在门口，嗤笑道：“你一个哑巴，老想着学琴？” 陈倩听到声音，手上的弹琴动作立马停住。 转头望去。 咬了咬嘴唇，默默站了起来。 “咔” 沈青原先觉得还行，但是反复看了几遍回放后，细琢磨总觉得有丝丝的违和。 这就是前面说的，剧情冲突点设置的太直白。 想了想，沈青现场改剧本。 “十场四镜，第二次。” 吴丽推开门，见到陈倩的第一眼，还是露出了嫌弃的表情。 但是她这次什么话都没说，而是直接走过去，站在陈倩旁边，把手里的琴谱放在钢琴架上。 盯着陈倩。 陈倩这才回神，见到面前的吴丽，默默的站了起来。 走到一边。 不着一语，就把陈倩在实际练琴过程中的困难展现出来。 比原先的，稍稍有点进步。 但还可以更柔和。 “十场四镜，第三次。” 吴丽走到钢琴前，轻轻的把自己琴谱放了上去，盖住了陈倩原先竖立的琴谱。 朝陈倩露出了一丝微笑。 陈倩抬头看了一眼，弹琴的动作逐渐停止。 抿了抿嘴，默默站了起来。 沈青看着镜头里两人的表现：“这条留下，我们再保一条。” 转场。 学校。 陈倩所在的聋哑学校，离这有点远。 在xc区的方向。 走路得半个小时。 名字是启聪特殊教育学校，专门接受附近地区的残疾孩童。 启聪学校不大，只有三栋小楼，外面有个水泥地的小操场，有篮球架和乒乓球台，没有塑胶跑道。 启聪的学生不多，除了肢体障碍的学生，还会收留存在智力缺陷的孩子。 老师挺少，除了有编制的老年教师外，剩下的新面孔都是义务志愿者。 每年来一批，每年走一批。 陈倩以前的班主任姓钟，挺健谈的一个中年男人。 “沈导，按照你的要求，我们已经安排了教室和高年级的同学。”钟老师站在校门口，迎接众人。 “那就麻烦钟老师了。”沈青自己的面子当然不可能这么大，这都是华夏慈善总会的关系。 学校的戏，不多，只有三场。 “沈导，你看这些孩子可以吗？”钟老师领着沈青进教室，指着坐在位置上的学生们。 他们正乖乖的抬头看着。 这是沈青第一次来到聋哑学校，发现这个世界，很安静。 聋哑，很多时候是连在一起的。 陈倩的运气比较好，听力虽然不是很强，但还是能听到一些声