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HP01/03 世界任务(修3次)(2 / 2)

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维亚看了看探测结果,什么异常都没有。

于是她不再搭理系统,而是加快脚步回到室内,把东西布置好,然后把那封信——应该就是它引起系统的变化——打开了。上面大概写着让她去他们学校,要买书和用具什么的云云。

西尔维亚扫了几眼,然后捕捉到一个信息——出生于普通不知道魔法的家庭会有老师上门来通知。于是她叫来了丽莎和艾米莉,让她们也看看这封信,毕竟她目前的监护人是她们。

“这些骗人的玩意你也信?”艾米莉看完第一页就直接说,“这种什么魔法学校,应该只存在于小说里面吧?”

但是西尔维亚有一种感觉,好像这是真的。除了她连穿越这种事都经历过、系统也提示了有魔法之外,她其实自己也有过……魔力暴动,可以这么说。

当时她很小,只是觉得一股力量在内部翻腾,但是她的情绪很稳定,所以这股力量很快就平息了。后来她也多多少少感受的到一点什么东西,不过她没有任何情感,所以魔力一直没有爆发出来。

她曾试过引导这股力量,却发现在没有指导的情况下很难发挥作用。没有媒介增幅和咒语引导,单纯的用精神力控制魔力是十分消耗精力与魔力方法。特别是她的魔力一开始很少,根本翻不起什么浪花,哪怕她的掌控力很强,也浪费了很多,只能做到让物体漂浮等简单运用。

而且,她也不敢过多尝试,毕竟对于未知力量的随意运用很容易发生危险。如果这个世界真的允许魔法存在的话,自然不会只有她一个人有,而既然有人有,那么肯定会有组织,只要她耐心等待、细心观察就总有一天能发现这个不为人知的世界。

现在,很显然,她的猜测是正确的,而这个自称“霍格沃茨魔法学校”的魔法组织也找上门来了。

所以她说“既然它写着,会有老师来证明,那么我们就拭目以待咯。”

艾米莉点点头,显然对西尔维亚的做法深表赞同。

而一旁,丽莎认认真真翻看过那些附录的学校用品表,则兴奋的不得了“我认为这是真的诶!你瞧,它写的多么详细!天哪,魔法耶,我也好想学啊!亲爱的维亚,你会什么魔法吗?”

“我还没学呢,怎么知道任何法术?”在西尔维亚心目中,单纯的低效率利用魔法根本算不上魔法。

“啊啊。也不知道他们是怎么检测是否有魔法天赋的。他们又没有给你一个水晶球。”丽莎遗憾的说,“他们招生有年龄限制吗?也许我也可以去看看?”

艾米莉白了她一眼。“得了吧,你都快奔四十了,还这么小孩子气。怎么可能有魔法呢?现代科学那么完善。”

“好了,准备一下你的收养日宴会吧,不要被这些小把戏乱了阵脚。”艾米莉一边说,一边就准备去布置了。

这时,门铃响了。

众人皆是一顿。

……

作者的话

朋友们,一周之中,虽然周六周日才能看到留言,但是不要苛刻,多写点评价告诉我我写的怎么样啊,这样我才能不断改进是不是?

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……

修1次

探测异常从需要主动释放改为随时保持探测状态。

……

修2次

将精力与精神力分开算。

精力指精神状况,也类似san值,累了困了想睡觉降低前面的数值,而收到蛊惑之类的降低后面的百分比;精神力是施展魔法的门槛(后面会讲到),以及动力能源之一,施法会消耗精神力而不是精力,但是精神力过低也会影响精力。

……

修3次

探测异常的半径从100米改成10米

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