场地上，为刚刚到的教练鞠躬问好“教练好”
教练回以一鞠躬“大家好！”
“今天我们的训练内容是复系昨天所学的垫步侧踢，然后开始今天的教学任务“教练继而说到。
说罢，孩子们变开始自己复习，两两一组进行训练。
其中一个小男孩看到了站在院长婆婆身边的韩宝乐，高兴地跑了过去“宝乐姐姐，宝乐姐姐，我也想要学习，我也想要训练，要想要和宝乐姐姐一样厉害。”
说着，小男孩居然还保住了韩宝乐的腿，突然被这样一抱，韩宝乐下意识地就推开了他，动作甚至有些大，把小男孩推了一个趔趄，险些摔倒。
小男孩被推了一把竟然没有生气，还想要继续上来拉宝乐。
看着她又欲上前的动作，宝乐急忙倒退两步，说“好好好，你先站在那里，我可以教你。你先不要过来。”
小男孩听见宝乐答应他了也没有再继续上前。宝乐有些僵硬的身体终于有些缓和。
她知道这个小男孩，前两个月刚来到孤儿院，是因为先天性心脏病而被抛弃的孩子，之后一家领养他的好心人也因为再也承担不起高昂的医药费而将他送来了孤儿院。
他就像是一个小天使一样，似乎没有半分因心脏病而有的羸弱，反而对什么都好奇，什么也想做。
考虑到他不能做一些剧烈运动。韩宝乐蹲了下来，使视线与他平齐“小简，可以啊，但是因为不能过于剧烈，所以我们先学习一些柔和的功夫好不好，如果练多了，是会和他们一样厉害的。”
韩宝乐站在男孩两步远的前方抵着声音对小男孩说。
“好！”小男孩迫不及待地答应了下来。
韩宝乐便为他做起了示范，慢速版的太极拳。她比划一式，小男孩一式。男孩也学得特别快，最重要的是他终于可以和其他小伙伴们一样练习功夫了。
由于他练习的非常认真，丝毫没有意识到韩宝乐在教的过程中居然没有像教练内样上手指导，只是一味地自己不断重复动作，让他看清楚。
而刚刚两人的互动都全然落在了外婆的眼中，外婆何其清楚，她这样是为了什么。
哎，当年是终究是自己疏忽了，让孩子小小年纪就经历了这些，看着她有些抵触的反应，外婆心里就像是沉了一块雕像，堵在心头，还总是膈人地提醒着自己。
但并非不想发生的事就不会发生，在极力弥补的同时，也只能防止这样的事再发生在院里其他孩子们的身上！